家庭教育作为教育的源头，对未成年人的健康成长、家庭的幸福安宁，乃至国家发展、民族进步、社会稳定具有深远影响。自1994年联合国将每年5月15日定为国际家庭日（International Day of Families）以来，全球政府和公众对家庭问题的认识不断提升，家庭的和谐、幸福和进步也在得到持续推动。

2023年家庭教育日，各地举办了一系列精彩纷呈的活动。重庆市以“家校社共育，护航助成长”为主题，推进家庭家教家风建设，深化家校社共育的重要抓手和有效载体，推进家庭教育工作规范、科学、优质。上海则以“家校社协同 共育时代新人”为主题，开展了一系列具有特色的家庭教育活动，传播家庭教育新知识、新理念，赋能家长、关爱儿童。

在这个特殊的日子里，数字化教育的重要性也被进一步强调。随着科技的发展和应用，数字化教育所提供的数据的可视化和简易呈现为家长提供了帮助。例如，iEnglish智能英语学习解决方案不仅可以准确评估每个孩子的英语水平，为其匹配适宜难度的英文材料，真正实现个性化学习，保证学习效果。同时，iEnglish还设有独立的家长端“iEnglish家长圈”，家长可以绑定孩子的学习账户，实时同步孩子的学习数据和状态，系统自动分析学习记录并形成学习报告。

此外，iEnglish家长圈也可以让我们对孩子的进步一目了然，比如阅读语速、词汇量和时长都有明确记录和分析，更重要的是，iEnglish还会给出学习进度的建议，让我们在与孩子沟通交流的时候“处在同一频道”，孩子也更容易信服我们的建议，乐于接受家长的陪伴。

教育部指出，“优秀的父母并非取决于学历的高低，而在于责任感的存在。陪伴是责任，养育是责任，以身作则也是责任。履行父母的责任，便是对孩子人生的负责”。这一观点在家庭教育中得到了广泛的认同和实践。

2021年，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，其中规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。专家指出，《促进法》将从培养时代新人、促进家庭幸福与社会和谐的高度出发，以法律制度的方式，构建家庭教育指导服务体系构建，为家长提高家庭教育能力提供指导支持和服务。

在家庭教育中，科学陪伴和鼓励孩子自主学习同样重要。然而，许多家长缺乏可依据的标准，并往往以个人主观意愿为导向。因此，在如今现代化教育时代，无论是在学校还是在家庭教育中，都应该注重孩子的主体地位和自主学习能力的养成。这种变革需要家长调整陪伴模式，并有计划地进行科学陪伴。

蔡元培先生曾说：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”家庭是孩子的第一个课堂，家长则扮演着孩子成长中第一任老师的角色。因此，家长需要在新时代背景下重新思考和定位家庭教育方式，用正确的理念、方式以及行为，选择有效的工具，将自己打造成孩子习惯养成、学业指导和人生规划的导师。而随着科技的发展，我们有理由相信，未来的家庭教育将更加科学、更加有效、更能满足孩子的个性化学习需求。

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